Як з‘являються творчі люди? Вони народжуються такими чи набувають ці вміння?
Звичайно, творчі здібності треба розвивати. Навчатися дивитися на світ новими барвами та розглядати звичайні речі під іншими кутом – важко, але якщо вам вдасться… Я впевнена, світ навколо вас змінить своє забарвлення і відкриє нові сторони, що не були відомі раніше. У його пізнанні вам допоможуть однодумці, друзі та люди, що палають однією метою з вами. Як казав відомий український педагог Василь Сухомлинський, «людина з дитинства повинна пізнавати іншу людину – її думки, почуття, найтонші та найскладніші порухи душі, прагнення, поривання…».
Творчий потенціал
Творчий потенціал – це можливість людини, яка може проявлятися в мисленні, почуттях, спілкуванні, окремих видах діяльності; це здатність породжувати безліч різноманітних , оригінальних ідей у нестандартних умовах діяльності.
У його розвитку найбільшу роль відіграють батьки та школа.
Одним із головних завдань найрідніших та найближчих людей на цьому світі (батьків) є підтримка та допомога маленького та допитливого чоловічка, що прагне спробувати та пізнати все найцікавіше. Для різностороннього розвитку дитини найкраще підійдуть зовсім не схожі зайняття, що допоможуть обрати те, що підходить та подобається їй найбільше. Наприклад: художні гуртки, уроки гри на музичних інструментах, спортивні тренування, танці, освоєння іноземних мов та уроки рукоділля.
Роль школи у вихованні майбутньої особистості також досить вагома. Тому що саме там відбувається повноцінне знайомство з різними характерами.
«DESTINATION IMAGINATION».
Destination Imagination – найбільша у світі освітня програма з креативності, започаткована в США. Програма спрямована на підготовку учнів до професійних викликів ХХІ століття, виховання майбутнього покоління інноваторів та лідерів. Вона охоплює більше 30 країн на 6 континентах, понад 150 тисяч учасників щорічно, 38 тисяч волонтерів з усього світу і 1,5 мільйона випускників.
Участь у програмі беруть команди дітей та молоді різного віку. Згідно з правилами програми, команда обирає один із шести викликів (технічний, інженерний, науковий, імпровізаційний, художній або суспільний) і протягом року працює над вирішенням відповідного завдання. Кожна команда має тренера, який не втручається у процес підготовки команди, а лише надихає та навчає її членів новим інструментам пошуку оригінальних і креативних ідей.
На мою думку, це один з найкращих способів самовиражатись та розвиватись дітям різного віку, демонструючи свої здібності та набуваючи досвіду від спілкуванні з іншими учасниками з різних куточків світу.
Висновок
Творча людина – це людина, яка у змозі реалізувати свої індивідуальні потреби та можливості, має нетрадиційне самостійне мислення, багатий духовний світ, уміє пізнавати, бачити навколишнє оточення, створює щось нове, оригінальне, неповторне.
Ангеліна СМОЛЯНИК,
випускниця Школи універсального журналіста на базі НаУ “Острозька академія”