Через стрімкі зміни в світі, які відбуваються в останні десятиріччя, прірва між поколіннями росте. Дорослим все важче влитись у світ молоді, що так сильно відрізняється від їхніх спогадів про минувшину. Паперові книги заміняють компактні та зручні телефони, а щоденні прогулянки з товаришами – спілкування з інтернет-друзями. Зрозуміти наш світогляд, розібратись у наших інтересах і гобі, а часом навіть збагнути нашу мову їм стає дедалі складніше. То який же він, сучасний підліток? Чим цікавиться і що робить? Познайомимося ближче!
Для того, щоб скласти портрет покоління Z, я провела опитування в Інстаґрамі, у рамках якого запитувала в підлітків від 13 до 18 років наступне:
- Дайте оцінку тому, скільки часу у Вас забирає навчання (у період навчального року), де 1 — дуже мало, а 10 — увесь час.
- Чим Ви зазвичай займаєтесь у вільний від навчання час?
- Як часто Ви читаєте позашкільну літературу?
- Як би ви охарактеризували сучасних підлітків, їх активність і зацікавленість у житті?
Взяти участь в опитуванні погодилися 55 людей, більшість із яких надали розгорнуті відповіді та охоче пояснили свою точку зору.
Отже, перейдемо до аналізу відповідей.
Перше питання
Десятеро опитуваних (18%) оцінили сумлінність свого навчання на низький бал (від 1 до 3), ще вісімнадцятеро (33%) оцінили себе на середній бал (від 4 до 6), а двадцять сім учасників (49%) — на високий бал (від 7 до 10).
«Вивчав тільки те, що вважав корисним. Мені була бридка наша система освіти», «Робила в школі рівно стільки, скільки треба для атестата, ніяких додаткових ініціатив. Зараз вступила на улюблену спеціальність, тому це буде вже інша річ», — так характеризують своє навчання опитувані, які оцінили себе на низький бал.
Друге питання
Відповіді на питання щодо способу проведення дозвілля були різними, серед яких гра на музичних інструментах, малювання, прогулянки з друзями, книги, комп’ютерні ігри, перегляд серіалів. Також багато хто займається саморозвитком: вчить мови, читає статті на цікаві їм теми, проходить курси, відвідує гуртки та секції. Люди з мого міста часто писали про відвідування Арт-кластеру «Ось» — це креативний простір, у якому проходять різноманітні майстер-класи та лекції. Не останнє місце у підлітків займає підготовка до майбутнього навчання та освоєння сучасних навичок, які сьогодні популярні на ринку праці.
Третє питання
Близько 80% опитуваних відповіли, що читають часто або регулярно. Деякі віддають перевагу коміксам і манґам (комікси, що створені в Японії або японською мовою). Інші 20% пишуть, що або не цікавляться книгами та літературою, або не можуть виділити на це час, тому читають рідко.
«Книги — це невід’ємна частина нашого життя», «Це відволікає від виснажливого суспільства у коледжі та допомагає зосередитися», — слова опитуваних підлітків, які часто читають.
Четверте питання
Респонденти відповідали на це питання доволі розгорнуто та вичерпно, але часто їх думки ділилися на два табори: перші характеризують тинейджерів як свідомих і небайдужих людей, що активно долучаються до громадської діяльності, широко мислять, піклуються про себе та оточуючих.
«Для сучасних підлітків характерна залученість у тему світових проблем і рухів, активна позиція», «Завдяки інтернету ми стали згуртованими та емпатичними одне до одного».
Інші ж, навпаки, описували однолітків як лінивих, непродуктивних людей, які не приділяють увагу навчанню та не думають про майбутнє, відпускаючи своє життя на самоплив.
«У багатьох не ті пріоритети, а у когось вони взагалі відсутні», «Зараз люди не особливо стежать за собою та своїм життям».
Отже, на мою думку, підростаюче покоління зовсім не втрачене. Можливо, наші погляди й відрізняються від колишніх ідеалів, ми відступаємо від звичного сценарію життя, але чи це погано?
Поліна БУРЦЕВА,
випускниця Школи універсального журналіста на базі НаУ “Острозька академія”